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工学院召开计算机科学与技术专业应用型人才培养方案研讨会

发布者:系统管理员发布时间:2012-05-16浏览次数:267

新闻中心讯(记者柯伟)为了响应学校提出的培养应用型人才的战略要求,提高人才培养质量,更好的制定我校计算机科学与技术专业人才培养方案。512号上午,我校工学院在张山公寨召开了学院首届计算机科学与技术专业应用型人才培养方案研讨会,邀请知名教授学者和企业代表为我校该专业人才培养模式“问诊把脉”。
受邀参加研讨会的嘉宾有湖北工业大学计算机学院院长王春枝,湖北经济学院信息管理学院副院长桂超教授以及武汉新宏博有限公司和武汉艾迪飞网络技术有限公司相关负责人。工学院院长卢炎生,常务副院长霍泰山,副院长吴士筠,胡成松出席会议,全体计算机科学与技术专业教师参加。
此次会议由计算机科学与技术专业负责人孙宝林教授主持。他在对与会嘉宾做了简单介绍后,霍泰山院长对参加研讨会的嘉宾表示了热烈的欢迎,并就会议的目的进行了阐释。他表示,计算机科学与技术专业作为我校三个首批校级重点培育专业之一,为了更好的加强学科建设,努力把计算机与科学技术专业打造成我校的又一品牌专业,真正做到让学生满意,让社会满意,而组织召开了此次研讨会。
随后,胡成松副院长对我校计算机科学与技术专业发展情况及现状进行了介绍。计算机系主任陈涛老师则向与会嘉宾介绍了我校2012版计算机科学与技术专业人才培养方案制定的背景,思路以及特点。
会上,专家们就我校制定的计算机科学与技术专业应用型人才培养方案进行了深入的讨论和交流,并提出了宝贵的建议。其中“3+1”人才培养模式和新增的专业方向物联网技术引起了专家的关注。
“物联网发展要依托行业,突出特色”
湖北工业大学计算机学院院长王春枝,作为湖北省重点学科“计算机技术”学术骨干,结合自己多年来的教学和科研经历,对新增的专业方向物联网技术提出了自己的建议。
2009物联网被正式列为国家五大新兴战略性产业之一,写入“政府工作报告,物联网在中国受到了全社会极大的关注。
“物联网的发展潜力巨大,但该内容体系庞大,建议依托行业,突出特色”他对我校提出依托电子商务物流,并与学校家事易信息技术研究院合作的想法给予肯定,并建议增加一门云计算课程,以保证学科系统的完整性。
“应用型人才培养要兼顾学生个性发展”
湖北经济学院信息管理学院副院长桂超教授,有着多年的计算机科学与技术专业教育教学经验,他认为我校目前实行的“3+1”模式,是一种很好的应用型人才培养方案。“关键是那个‘1’要加好,可以将毕业实习和大型的企业捆绑起来,有利于学生将专业知识和实践技能紧密结合。”
他还建议有些选修课程可以通过校企合作完成,这样既能合理利用社会资源,也可以进一步推动和深化校企合作。
“应用型人才的培养也要兼顾学生的个性化发展,要充分发掘学生的潜能,不可忽视创新意识的培养”。桂超教授这样说道。
 
“职业规划课程可由知名企业人员讲授”
“大一上学期就应开设职业规划课程,并由企业人员上课,这样可以让学生的学习目标更明确,有利于自我定位、认识自我、了解自我”。武汉艾迪飞网络技术有限公司负责人向杰认为职业规划就像一面镜子,可以让学生在人生目标上把自己“打扮”地更漂亮。
他还说,由企业人员讲授这门课程,同时也是企业文化和学校文化的互相渗透,让学生更早的了解公司,学以致用。
会议最后,我校工学院院长卢炎生教授对与会嘉宾致谢并做了总结性发言。他说,此次计算机科学与技术专业应用型人才培养方案符合教指委宏观规划和学校培养应用型人才的教学目标,适应我校“3+1”政策,突显了实践性的特点。同时他也很感谢前来的专家对此所提出的相关建议,要求该专业教师在会后认真汲取专家们的建议,进一步完善人才培养方案。他还鼓励全院教师,以培养应用型人才为中心,积极探索符合学生发展和社会需求的教育教学模式,努力奋进,锐意进取,为建好计算机科学与技术重点专业贡献自己的力量。
(图为工学院常务副院长霍泰山教授欢迎专家的到来)
(图为湖北工业大学计算机学院院长王春枝就培养方案发表意见)
       
 (图为工学院院长卢炎生作总结性发言)
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