新闻中心讯（特约记者 李岩 张培）7月11、12日，威斯尼斯人wns2299cn官网版学生工作部大学生心理健康教育中心在学校综合楼1016会议室举办辅导员心理专业能力提升专项培训——线下专题工作坊，特邀中南财经政法大学心理健康教育中心杨子云教授、张晓涵博士，华中师范大学心理健康教育中心于丽霞副教授来校讲座，全校80余名辅导员参加了此次培训。

图为杨子云教授讲座现场 摄影：彭薇

杨子云教授分别以“大学生心理危机识别与干预的技巧”和“如何开展有效家校沟通”为题做了精彩分享。谈及大学生心理危机识别与干预的技巧，杨教授以学生危机案例为切入点，重点介绍了心理危机的处理方法，包括从资源取向的角度看危机、危机的识别和评估、与当事人交谈的方法等。在如何与危机学生的家校沟通环节中，杨教授强调一个宗旨，两条主线，即以学生的健康发展为宗旨，从学生、家长两条主线开展家校沟通工作，并对如何应对学生的阻抗、会谈前的准备、沟通过程等内容做了详细介绍。

图为于丽霞副教授讲座现场 摄影：彭薇

于丽霞副教授以“辅导员如何谈心谈话”为题展开交流。她指出，沟通态度应指导沟通技巧，即一个积极、真诚且尊重他人的沟通态度是能够有效开展谈心谈话的前提。她结合丰富的案例，用生动风趣的语言为老师们讲解了推进谈话和促进行动的具体技巧，并以严密的逻辑和深厚的专业技巧系统讲解了辅导员谈心谈话中的“道”与“术”。

图为张晓涵博士讲座现场 摄影：彭薇

张晓涵博士结合自己多年从事辅导员及心理咨询工作的经验，讲解了心理咨询的相关内容，包括如何正确认识心理咨询、心理干预的底层逻辑、心理咨询的内容与过程、心理咨询如何起效等，使在场辅导员们详细了解了学校心理咨询的特殊性与有限性，及心理咨询发生作用的过程。

除了心理知识技能讲座外，7月12日下午2点至5点，全体辅导员还分为四组参加了沙盘游戏、卡牌减压、舞动疗愈和艺术静心团体辅导，沉浸式体验了心理团体的魅力。通过团体辅导，不仅促进了辅导员之间的交流与理解，还帮助大家释放了压力，增强了心理韧性，有利于为今后的学生工作蓄势赋能。

据悉，为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，积极响应教育部等十七部门颁发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025）》，学校将对全体辅导员开展为期半年的心理专业能力提升专项培训，培训全程由学校学生工作部大学生心理健康教育中心联合高校专家团队开展，共分为三个模块：心理基础课程（必修）、线下专题工作坊培训、学生案例研讨，以期全面提升辅导员队伍在心理健康教育领域的专业素养和实战技能，力争每一位辅导员心理专业能力都能达到“持证”上岗的要求，成为学生心理健康的守护者。