文法学院 侯东凯 《行政法》 第11周星期三第1-2节
评语：教师教学准备充分，要件齐全规范，教学过程认真。内容熟悉，精神饱满，逻辑清晰。课堂驾驭能力强，声音节奏好。善于引导学生参与学习，互动调动启发和鼓励学生对问题的探讨，课堂气氛活跃，学生评价好。达成本次课堂教学目标。
文法学院 侯东凯 《行政法》 第11周星期三第1-2节
评语：教师教学准备充分，要件齐全规范，教学过程认真。内容熟悉，精神饱满，逻辑清晰。课堂驾驭能力强，声音节奏好。善于引导学生参与学习，互动调动启发和鼓励学生对问题的探讨，课堂气氛活跃，学生评价好。达成本次课堂教学目标。