朱逢念 《审计学》 5月2日
评语:上新章节之前,简单复习了上次课的主要内容,与本节课进行对接。课前准备充分,课程内容熟悉,能脱稿讲课。讲课思路清晰,表述流畅,语速适中,重点突出,条理性好;上课有层次,循序渐进。能用板书强调重点,用提问启发学生思维,用例题加深学生对概念的理解,教学基本功较为扎实。
能合理使用多媒体,PPT简明扼要,重点突出,图文并茂,字体大小合适,很好地起到教学辅助作用。
若能进一步加强与学生互动,促使学生思考,教学效果会更好。
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