朱晓艳 《普通化学》 9月29日
评语：备课充分，课程内容熟悉，脱稿讲课，上课语速适中，讲课清晰流畅，思路清晰，条理分明，有互动，有提问，能启发学生思维，促使学生思考。
PPT简明扼要，重点突出，图文并茂，字体大小合适，便于学生学习。
该班级为新生班，绝大多数学生没有学过化学课，为教授本课程带来极大困难，朱老师想方设法克服困难，适当补充必要的基础知识，尽力帮助学生完成学业。
学生上课纪律好，认真听讲，回答老师提问，尽其所能理解课程内容，完成学习任务。
王猛 《物流信息技术》 9月30日
评语：本节课主要讲授物流条码在包装上的应用，除了讲授条码的有关知识，还能结合实际进行讲解，理论与实际相结合，讲课更有吸引力。
讲课流畅自如，思路清晰，语速适中，讲课有条理，有重点，提纲挈领的讲课，理清了学生的思路，使学生能清楚的知道本节课要掌握的主要内容。
PPT简明扼要，条理性好，图文并茂，结合视频讲解有关条码的知识，很好地起到了教学辅助作用。
适当增加提问和互动，教学效果会更好。