李高升 《足球》 9月23日
评语：教师精神饱满，上课认真。课堂组织得当，教师示范准确，上课的特点是老师注意每一个学生学习的状况，对学生指导有耐心。对于学生共性问题集体纠正，能抓住重点，教学效果好。本次课以练习传接球为主，教学从热身开始，练习逐步递进，教学层次清楚。
润波 《乒乓球》 9月23日
评语：课堂组织得当，学生学习兴趣浓，教师示范准确，采用小组学习方法能够调动学生的积极性，发挥学生的主观能动性、参入性，使学生被动学习变为主动学，使课堂灵动起来，充满生气。本次课以学习发球为主，教学层次清楚，教学效果好。