黄净 《综合英语（3）》 10月24日
评语：教师上课精神饱满，讲解流畅清晰。授课中突出鼓励和激发学生主动学习的积极性，侧重学生的英语语言输入与输出。学生听课认真，注意力集中，课堂气氛活跃，师生互动多，学生课堂参与度高。课堂板书简洁清晰。
建议：（1）部分课件稍加优化，如字号、字色及间距的调整。
（2）对二年级的学生而言进度可适当加快，增加信息量。
黄净 《综合英语（3）》 10月24日
评语：教师上课精神饱满，讲解流畅清晰。授课中突出鼓励和激发学生主动学习的积极性，侧重学生的英语语言输入与输出。学生听课认真，注意力集中，课堂气氛活跃，师生互动多，学生课堂参与度高。课堂板书简洁清晰。
建议：（1）部分课件稍加优化，如字号、字色及间距的调整。
（2）对二年级的学生而言进度可适当加快，增加信息量。