李纪明 《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》 3月19日
评语：课程内容娴熟，脱稿授课，经常与学生互动，促使学生思考联想。在讲解俄国与我国新民主主义革命道路不同及基本经验时，清晰流畅，叙述清楚，上课层次好，有重点，有知识点，为了使学生能更好的掌握知识点和重点，用板书撰写突出。
上课精神饱满，语速适中，尽量调动学生的上课积极性与注意力，教学效果良好。
学生上课纪律好，听课与看教材结合，达到教学目的。
李纪明 《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》 3月19日
评语：课程内容娴熟，脱稿授课，经常与学生互动，促使学生思考联想。在讲解俄国与我国新民主主义革命道路不同及基本经验时，清晰流畅，叙述清楚，上课层次好，有重点，有知识点，为了使学生能更好的掌握知识点和重点，用板书撰写突出。
上课精神饱满，语速适中，尽量调动学生的上课积极性与注意力，教学效果良好。
学生上课纪律好，听课与看教材结合，达到教学目的。