关于制订2018年普通专升本专业人才培养方案的通知

相关二级学院：

为保证专升本专业的教学质量，规范“专升本”学生的培养，使其达到本科培养规格，结合我校从2017年本科层次实施学分制教学改革实际，现就制订2018年专升本专业人才培养方案有关事宜通知如下：

一、基本原则与要求

1.凡是2018年有“专升本”专业的学院（见附件）均应结合近几年“专升本”学生培养情况，在2017版本科专业人才培养方案的基础上制订“专升本”人才培养方案；

2.2018年“专升本”学生实行学分制管理，按学分毕业、按绩点授位、按学分缴费；

3.课程体系设置应注意与专科学习阶段的衔接与提升，在设置专升本课程体系时，应充分体现本科人才培养目标。在具体设置时，既不能是专科知识的重复，也不能简单地直接套用本科三、四年级的课程，应在考虑专科课程体系与本科课程体系有机衔接与提升的基础上，以2017版本科专业人才培养方案中相关专业课程为依据，重点关注专业核心课程，根据学生的来源、原就读专业基础等因素予以综合确定。

4.核心课程经济、管理学科专业在4门左右，工科专业在5门左右，学分数在10-20学分之间。

二、学分学时要求

（一）学分计算办法（学分最小计量单位为0.5）

1.理论课程和实践课程（独立设置与非独立设置的实验实训），按学时计学分，16学时计1学分。

2.集中实践教学：按周计学分，1周计1学分。

（二）学分学时安排

2018年“专升本”学生为专科毕业后升入2016级本科学习，我校所有“专升本”专业基本学制均为两年，每学期19周，其中教学周16周，复习考试2周，机动1周。课程教学集中在前三学期进行，第四学期不安排课程。前两个学期课内教学周学时数一般不超28学时，第三个学期不超周12。

1.总学分安排

专升本各类专业学分及比例调整参考标准

说明与要求：

⑴各专业总学分应在规定范围之内，课内教学与集中实践教学学分可在规定比例上下略有浮动。

⑵课内教学包括理论教学和实践教学（非独立设置和独立设置的实践教学）两部分课程教学。集中实践教学包括专业实习、毕业实习、毕业论文（设计），专科阶段完成的专业实习不再重复安排。

⑶各专业总学时根据理论教学与实践教学的学时计算。

2.公共必修课及学科基础课：马克思主义基本原理3分学分，中国近现代史纲要3学分。英语及数学类课程可根据专业情况符合本科毕业及获取学位的要求开设体现衔接性、提升性的课程。

3.选课课程学分占比不低于25%，其中公共选修课4个学分，由学校统一开设。

三、格式要求

1.标题

威斯尼斯人wns2299cn官网版2018年普通专升本××专业人才培养方案

2.基本格式

参照2017版本科专业人才培养方案，对招生对象有特别要求请在方案中单列。

四、具体要求

1.各相关学院成立由学院主要领导为组长的专升本专业人才培养方案制订工作小组，由系牵头落实，明确工作职责，确保工作任务的顺利落实。

2.各专业系应了解省内外同类院校相关专升本专业人才培养方案的内容，与结合本专业近几年专升本人才培养和学生就业情况，经专业全体教师认真讨论后指定专人编制。

3.专升本培养方案经学院主管教学院长审核、签字报院长审定，加盖学院公章后，务必于2018年9月6日前将定稿的纸质稿报送教务部教研科，电子版发送到76320359@qq.com，联系人：沈丽，联系电话：88147034。

附件：2018年普通专升本专业设置一览表

              教务部

2018年8月26日

附：2018年普通专升本专业设置一览表