各教学单位:
为深入了解实习教学情况,及时掌握学生在实习基地实习情况,确保实习的质量和效果,加强与校外实习实训基地的交流沟通,根据学校实习工作有关规定和学校年度教学工作安排,学校将组织相关人员对实习学生进行检查,并对相关校外实习实训基地开展调研工作,现将有关工作安排通知如下:
一、检查与调研的目的
1.实习检查与实习基地调研工作目的在于进一步了解学生实习状况、及时解决存在问题,推进校企合作、工学结合,切实加强实习过程管理,保证实习质量,加强校外实习实训基地建设,促进学校实践教学快速、健康、有序发展。
2.积极与行业企业沟通,了解岗位需求、岗位能力要求等相关信息,促进专业建设、课程改革,加强人才培养与社会需求的契合度,提升专业服务产业发展的能力。
3.就学生实习、校企合作、成果转化、教师实践锻炼、共同开发教材、服务社会等方面与行业企业深入交流,提出建设性的意见和建议,为深化校企合作奠定基础。
二、检查与调研范围
参加专业综合实习(2017届)、三学期实习的学生和2016年接纳学生实习的校外实习实训基地。
三、检查和调研的工作安排
1.各学院梳理学生实习单位和专业综合实习学生数,统计名单,特别注明联系紧密、专业综合实习学生相对较多的企业,提交教务部作为学校实地检查调研的依据(请各学院于11月23日前提交)。
2.学校检查小组深入企业与实习单位进行座谈,并与实习单位实习的学生进行实地检查与座谈。
四、检查与调研内容及要求
1.与实习单位座谈:了解实习单位实习工作基本情况,与实习单位负责人及实习指导教师进行访谈交流,听取实习单位对实习学生的反馈意见,以及下一步工作计划。填写调查问卷(附件1,其网址另行通知)和威斯尼斯人wns2299cn官网版学生实习检查和实习实训基地调研记录表(附件3)。
2.了解学生的实习状态,召开学生座谈会:看望专业综合实习学生,走访实习学生宿舍,与实习学生座谈交流,了解学生在实习单位的生活情况,听取实习学生实习体会和实习工作改进建议。要求学生在网上填写调查问卷(附件2)。
3.抽查实习学生实习手册(实习日志、周志、实习报告)完成情况、检查学校指导教师工作记录。
4.检查结束后,各检查小组要形成书面性总结材料,分析、总结实习及基地建设过程中存在的问题,制定解决方案和下一阶段工作计划。
五、检查与调研方式
1.利用信息化手段进行动态跟踪管理。重点为电话或网络交流。每个专业综合实习指导教师都要与所指导实习生进行电话或网络沟通,详细了解、及时掌握实习学生的各项情况,并督促实习学生网上填写问卷调查。由各学院负责组织实施。
2.到实习单位实地走访。实地查看学生在岗情况,了解存在的问题,了解企业反映和需求。学校检查小组主要对武汉市外的实习单位、武汉市内较为稳定且人数较为集中的实习单位进行走访。
3.其他。参加专业综合实习(2017届)、三学期实习的学生均要求在网上填写调查问卷(附件2,其网址另行通知)。2016年接纳学生实习的校外实习实训基地填写调查问卷(附件1),请各学院派专人与教务部实践科沟通联系除实地走访外的实习单位调查事宜,具体名单见附件4。
1.威斯尼斯人wns2299cn官网版学生实习情况调查表 (实习单位填写)userfiles/file/附件1 威斯尼斯人wns2299cn官网版学生实习情况调查表(实习单位填写).doc
2.威斯尼斯人wns2299cn官网版学生实习情况调查表(实习学生填写)userfiles/file/附件2威斯尼斯人wns2299cn官网版学生实习调查问卷.doc
3.威斯尼斯人wns2299cn官网版实习检查和实习实训基地调研记录表(检查人员填写)userfiles/file/附件3 威斯尼斯人wns2299cn官网版学生实习检查和实习实训基地调研记录表.doc
4.2016年校外实习、实训基地接纳学生情况表userfiles/file/附件4 2016年校外实习、实训基地接纳学生情况.xls
教务部
2016年11月18日