新闻中心讯（特约记者 曹子建）12月21日下午，威斯尼斯人wns2299cn官网版虚拟仿真实验教学一流课程虚拟教研室在学校实验楼二楼召开2023年工作总结会议，全面总结2023年工作情况，研究谋划2024年重点工作。威斯尼斯人wns2299cn官网版副校长张俊出席会议，实验教学中心副主任毛志山，物流学院常务副院长、虚拟教研室负责人王猛以及学校国家级、省级一流本科课程的主要课程组成员参会。会议由毛志山副主任主持。
图为虚拟教研室2023年工作总结会议现场 摄影：刘佳欣
虚拟教研室负责人、物流学院常务副院长王猛作了2023年虚拟仿真实验教学一流课程虚拟教研室工作总结汇报，全面梳理总结了本年度各项工作完成情况，并安排部署了2024年的重点工作。他指出，2023年，在学校的帮助和支持下，虚拟教研室开展了一系列卓有成效的工作，在教学交流、教改研究、建设申报、管理服务上均取得了可喜成绩。面对即将到来的崭新一年，他希望，虚拟教研室全员要在开发在线课程资源、联合教研、促进学科教学、教师共同发展上下功夫，积极开展大型学术论坛、专家报告会，共同推动教育高质量发展，力争成为学校在虚拟仿真实验教学领域的一张闪亮名片。
各课程组成员依次汇报交流了2023年虚拟仿真实验教学的课程建设及工作开展情况，大家针对当前虚拟教研室存在的问题和未来的发展方向也进行了深入交流，提出虚拟教研室要注重“虚实结合”，以“实”为根本，以“虚”为扩展，即在支撑学校教育教学改革、教师教学发展工作的同时，也要发挥辐射示范的功能。
图为张俊副校长作总结讲话 摄影：刘佳欣
张俊副校长作总结讲话，充分肯定了虚拟教研室一年来扎实的工作和取得的丰硕成果。立足学校虚拟教研室建设现状，他结合本科教育教学审核评估要求，提出了三点建议：一是要加强教育数字化改革，持续推广虚拟仿真一流课程，在现有硬件优势条件的基础上做出新的思考和突破；二是要结合教育教学实际和学生能力培养需求，不断加强对教育教学改革的思考，开发、探索更多项目；三是虚拟教研室作为基层教学组织的新形态，要不断优化开发路径和方法，以建设成为省级优秀基层教学组织为目标。
据悉，近年来，学校高度重视实验教学工作，助力虚拟教研室进行教研形态创新、教学研究强化、优质资源共建和教师成长发展。下一步，学校实验教学中心将在虚拟教研室建设、实验一流课程建设、实验教学研究、实验“金师”队伍培养、信息化平台发展等方面持续深耕，为获批国家级实验教学示范中心奠定坚实的基础。
