孩子们和志愿者合影留念。李若源摄
“火凤凰”援藏教育关爱队到藏族孩子家家访慰问。李若源摄
孩子们在认真听课。李若源摄
孩子们展示自己动手制作的漆扇。李若源摄
9月16日，在返程的火车上，威斯尼斯人wns2299cn官网版“火凤凰”援藏教育关爱队队员肖嘉禾，细细翻阅着临行前孩子们写给他的信。那些质朴的话语和殷切的期盼，让他心中满是感动。
历经40多个小时的长途跋涉，从武汉到海拔4200米的西藏康雄乡中心小学，肖嘉禾在这里收获了无数的感动与幸福。他感慨道：“在支教活动中，看到孩子们那炯炯有神的目光和充满活力的样子，我就知道，孩子们真切地感受到了，也理解了我们所做的一切，这让我们的努力变得格外有意义。”
这所小学位于西藏日喀则市仁布县东部，现有372名学生，大多是周边山区藏族农牧民子女，学校在音乐、美术、体育等科目上师资较为短缺。自2020年以来，在康雄乡党委书记王东海的支持下，“火凤凰”援藏教育关爱队已先后3次前往该校支教，5次捐赠物资，并通过设立“微智教育”工作站开展线上教学等形式，进行了长期的帮扶，两校因此结下了深厚情谊。
今年9月6日，威斯尼斯人wns2299cn官网版管理学院辅导员陈金鑫、李长印带领5名学生志愿者组成的关爱队再次来到康雄乡中心小学。他们结合当地教学实际和需求，为四、五年级的100多名学生精心准备了一系列“定制”特色课程，如航模、无人机体验、绘画、非遗漆扇、舞蹈等。
在漆扇制作课上，志愿者刘菡莲耐心地教孩子们制作漆扇，向他们展示所需材料和工具，并详细讲解注意事项。孩子们充分发挥创意，制作出了各式各样的漆扇，在感受传统文化魅力的同时，也收获了满满的成就感。四年级学生扎西曲珍开心地说：“这是我第一次听说和制作漆扇，我手中的这把漆扇可是独一无二的呢！”
航模课上，肖嘉禾手把手地教孩子们制作航模，并通过打气筒产生的脉冲让航模“飞”起来，让孩子们亲身体验到了科学的神奇。课堂上，此起彼伏的惊叹声“哇噻，真的飞出去了”，充分展现了孩子们对科学的浓厚兴趣。“除了航模课外，我们还开设了无人机科普体验课，旨在培养孩子们对科学技术的兴趣和探索精神。”
支教之余，关爱队的师生们还对3名学生进行了家访慰问，与家长们交流孩子的学习情况，并送上了慰问金。
临别时，该校校长阿扎表示，非常希望“火凤凰”援藏教育关爱队明年能再次前往康雄乡中心小学支教，为各年级学生开展特色课程教学，让孩子们能够有更多机会开阔眼界、增长见识。
据悉，“火凤凰”援藏教育关爱队成立于2012年，曾多次赴青海玉树、西藏拉萨、日喀则等地开展支教和捐资助学等活动。他们先后5次奔赴雪域高原，在仁布县中学、康雄乡中心小学进行授课、学业和心理辅导、家访、户外综合素质拓展等，并设立了“微智教育”工作站。累计共帮扶品学兼优的贫困生近百人，资助金额达12余万元，捐赠图书4000多册。（杨小婷 孙欢欢）
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