工商管理专业来华留学生本科人才培养方案

发布者：glxy发布时间：2024-05-15浏览次数：239

一、专业基本信息

专业名称：工商管理

专业代码：120201K

学科门类：管理学

二、培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握现代管理者应具备的实际工作能力和具体素质，强调互联网思维、信息技术的应用、商业分析能力的训练，以校企联合订单培养，产教融合为教学模式，努力培养能从事企业管理以及非企业组织管理领域的工作，具有一定的自主创业能力和现代工商企业管理知识、基本理论知识和较强实践能力，具有国际化视野的复合型商务人才。学生毕业5年左右，应能够在企业中从事行政管理、运营管理、人力资源管理、销售管理、商务咨询等管理与服务工作，具有创新意识和创新能力的高素质应用型人才。

三、专业特色

1.市场导向，学历教育与证书教育相结合。根据市场需求，开设了项目管理、连锁经营管理、运营管理等专业方向。实施1+X证书教学，学历教育与CAPM等职业证书教育相结合，使学生既懂专业知识，又有专业能力。

2.产教融合，专创融合协同育人。以大数据、智能化为引领，全面建立信息技术与智慧教育深度融合的教学体系。重视学生创新实践和创业实践的成果转化，强调互联网思维、信息技术的应用、商业分析能力的训练，强化本专业应用能力的培养，以校企联合订单培养，引企入校、创业孵化等多种方式，为学生提供宽口径多途径的就业出口。

四、毕业要求

本专业学生毕业时应获得以下方面的知识和能力：

基础知识：掌握经济学、管理学、数学、会计学、统计学等方面的专业理论基础知识，认识企业管理专业的发展动态和前沿问题，了解相关经济形势和产业经济政策。
思辨能力：能够掌握正确的思维方法，具有思辨能力，正确运用企业管理专业的理论、概念、工作流程和标准进行系统思考，能够运用所学知识分析和解决在管理工作过程中遇到的实际问题。
管理意识和能力：具备企业经营管理系统观，具备管理沟通和团队协作能力，具有国际化视野，正确运用企业管理专业的理论、概念、工作流程和标准进行系统思考，能够运用所学知识分析和解决在管理工作过程中遇到的实际问题。
信息处理能力：能够针对管理实际问题，开发、选择与使用适当的技术、资源、现代管理方法和信息技术工具。
专业能力和实践技能：掌握专业能力和实践技能，包括制定运营策略和推进运营计划能力；客户运营维护、客户关系管理、营销宣传及市场推广能力；项目运作和管理能力；连锁店经营和现场管理能力。
创新创业能力：理解国际背景下市场经济规律，掌握创业规律和方法，具有较强的创新思维，具有创立新企业的能力。
道德素质与职业规范：具有道德素质，社会责任感，能在管理实践中，具有诚实守信的品格，勤恳敬业的工作态度，有较强的责任感和上进心。

五、学制与学位

学制：基本学制4年，修业年限3～7年。

学位：管理学学士学位

六、主干学科

主干学科：管理学

七、主要课程及特色课程

（一）主要课程

专业核心课程：管理学原理、市场营销、人力资源管理、SYB创业课程、企业战略管理、项目管理、现代公司治理、企业运营管理、组织行为学

专业方向课程：

1.企业运营管理方向：项目沟通与合同管理、客户关系管理、逻辑学、连锁店经营管理。

2.现代企业商业分析方向：消费者行为学、市场调查与预测、管理数据分析与应用、商务数据与商务报告

（二）特色课程

产教融合课程：项目管理、企业运营管理、商务活动策划与案例、品牌管理

八、毕业要求实现矩阵

表1 毕业要求实现矩阵

毕业要求	指标点	课程
1.基础知识：掌握经济学、管理学、数学、会计学、统计学等方面的专业理论基础知识；认识企业管理专业的发展动态和前沿问题；了解国际的经济形势和相关产业经济政策。	1.1掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业基本理论、基础知识，具备较高的管理理论素养。	管理学原理、经济学、统计学、会计学原理、经济数学、经济法
	1.2了解工商管理专业学科知识，对本专业有初步认识。	工商管理专业导论、专业认知实习
2.思辨能力：能够掌握正确的思维方法，具有思辨能力，正确运用企业管理专业的理论、概念、工作流程和标准进行系统思考，能够运用所学知识分析和解决在管理工作过程中遇到的实际问题。	能够运用运筹学知识、逻辑学知识，运用科学的方法对现代管理现象进行分析。	运筹学、逻辑学
3.管理分析能力：具备企业经营管理系统观，正确运用企业管理专业的理论、概念、工作流程和标准进行系统思考，能够运用所学知识分析和解决在管理工作过程中遇到的实际问题。	3.1能够应用工商管理学科基础，具备企业经营管理系统观，正确认识企业内外部资源，进行管理活动组织，针对管理活动中的具体问题寻求有效的解决方法。	组织行为学、会计学原理、财务管理、企业战略管理、人力资源管理
	3.2能够掌握现代企业管理流程、熟悉现代公司治理结构和运作方式，具备一定的国际化视野，能针对实际管理问题进行全面分析和正确解答。	企业运营管理、现代公司治理、跨国公司经营与管理、企业经营风险管理、商务英语、国际贸易实务
	3.3具备管理沟通和团队协作能力，能够了解他人、理解他人，有较强的语言表达能力，掌握中高层管理人员应当具备的管理沟通知识和能力。	管理沟通、社会心理学、项目沟通与合同管理、企业文化与商业伦理、情商与管理技能训练、商务礼仪
4.信息处理能力：能够针对管理实际问题，开发、选择与使用适当的技术、资源、现代管理方法和信息技术工具。	4.1具有一定的信息收集和处理能力、知识更新能力，以及计算机和信息技术应用能发面的基本能力。	计算机基础、电子商务概论、商务数据与商务报告
4.信息处理能力：能够针对管理实际问题，开发、选择与使用适当的技术、资源、现代管理方法和信息技术工具。	4.2能采集和整理相关数据，采用统计、比较或归纳等科学方法，对数据进行处理、分析和解释，掌握市场调研方法及数据分析处理能力。	经济数学（1）、经济数学（2）、统计学、市场调查与预测、管理数据分析与应用
5.专业能力和实践技能：掌握专业技能，包括制定运营策略和推进运营计划能力；具有客户运营维护、客户关系管理、营销宣传及市场推广能力；项目运作和管理能力；连锁店经营和现场管理能力；实践能力较强。	5.1正确应用系统的管理理论，从人、才、物、信息、市场等多个子系统的视角，分析管理决策问题，提出有效解决问题的方案。	项目管理、网络营销、企业税务基础、公共关系管理客户关系管理、连锁经营管理、投资评估基础、物流与供应链管理
	5.2能够综合应用现代企业管理专业知识，有针对性地完成现代企业管理实践	连锁店人力资源管理综合实训、新媒体运营实战、商务活动策划与案例、经管综合仿真实训
6.创新创业能力：理解创新驱动背景下市场经济规律，掌握创业规律和方法，具有较强的创新思维，具有创立新企业的能力。	6.1掌握识别与盘对创业机会的基本方法，能够针对市场特征，较好地筛选创业机会。	大学生职业规划与就业指导、创新创业基础
6.创新创业能力：理解创新驱动背景下市场经济规律，掌握创业规律和方法，具有较强的创新思维，具有创立新企业的能力。	6.2掌握常用的创新思维方法，熟悉商业模式的设计，熟悉新企业的开办流程与管理，提高创办和管理企业的综合素质和能力。	SYB创业课程、初创企业运营仿真实训
7.道德素质与职业规范：有良好的道德素质，能在管理实践中，具有诚实守信的品格，勤恳敬业的工作态度，有较强的责任感和上进心。	7.1具有良好的道德素养、自信和宽容的态度，能用发展的眼光看待现代企业管理的实际问题	认知实习、专业综合实习、中国传统文化
	7.2具有诚实守信、自信乐观的品质，树立高远志向，具有不懈奋斗的精神状态、自强不息的修养	体育、大学生心理健康教育、大学生劳动教育

九、学时与学分

（一）毕业学分要求

1. 取得培养方案规定的全部必修课程的学分，修满各平台选修课规定的最低学分，合计取得最低课内学分145学分；

2. 合计取得最低课外学分5学分。

（二）学时学分统计

1. 课内学分

表2 课内课程学分学时统计表

课程类别	课程性质	学分	学时	占总学分百分比
通识教育课	必修	28	520	19.3%
通识教育课	选修	10	160	7.0%
学科专业基础课	必修	31	496	21.4%
学科专业基础课	选修	4	64	2.7%
专业课	必修	19	304	13.1%
专业课	选修	17	272	11.7%
集中性实践教学环节	必修	36	56W	24.8%
合计		145	1816+56W	100%

表3 理论教学和实践教学学分统计表

课程类别		学分	学分小计	占总学分百分比
理论教学	通识教育课	31.5	86.5	59.7%
	学科专业基础课	32.5
	专业课	22.5
实践教学	课内实验（实践）	14.5	58.5	40.3%
	独立实验	8
	集中性实践教学环节	36
合计		145		100%

课外学分

表4 课外活动学分

序号	课外活动名称	课外活动要求
1	学科技能竞赛	获得校级、省级、国家级学科技能竞赛奖项
2	科研与学术类	参与教师校级、市级、省级、国家级科研课题
		发表学术著作、论文、其它文章（通讯报道、小说、诗歌等）
		获得创造发明专利、外观设计专利、实用新型专利、软件著作权
		参加国际合作项目、海外研修计划，以及学术会议并交流论文
3	创新创业训练计划与实践	参加大学生创新创业训练计划
3	创新创业训练计划与实践	在校期间自主创业，以个人名义注册实体公司，能提供工商、税务等相关部门证明实际营运的，效果较好
4	职业基本技能	获得汉语水平考试（HSK）五级、汉语水平考试（HSK）六级、计算机等级考试、普通话证书，以及国家政府部门颁发或行业类认可度高的各类职业职称资格证书、等级证书（不含驾照）
5	实验与科技活动	开展教学项目实验型、科学研究型、科技竞赛型、应用技术提高型、科技文化提升型、帮传带能力检测型实验；参加校级、省级、国家级科技活动
6	课外阅读	阅读、读者活动、图书馆志愿者
7	文体竞赛活动	获奖校级、省级、国家级文体竞赛或活动奖项
8	社会实践与活动	参加社会实践、勤工俭学、义务劳动、学校重大主题或专项活动、志愿服务，以及各类讲座
9	团学组织活动	成立社团、团学组织任职
10	校外综合荣誉	获得校级以上重要荣誉、奖励

注：课外活动通过认定的方式计算学分，具体认定范围与程序见《威斯尼斯人wns2299cn官网版课外活动学分认定办法》。

十、教学进程计划表

表5 教学进程计划表

课程类别		课程编号	课程名称	学分数	教学时数				开课学期	备注
课程类别		课程编号	课程名称	学分数	总计	讲授	实验	实践	开课学期	备注
通识教育课程	必修	00091	计算机基础	3	48	24	24		2
		480260	汉语（1）	4	64	64			1
		480270	汉语（2）	4	64	64			2
		480264	中国概况（1）	2	32	32			1
		480274	中国概况（2）	2	32	32			2
		480265	中国传统文化（1）	2	32	32			1
		480275	中国传统文化（2）	2	32	32			2
		07781- 07784	体育	4	120			120	1-4
		00101	大学生心理健康教育	2	32	16		16	2
		90022	大学生劳动教育	1	32	16		16	2
		00113	大学生职业规划与就业指导	1	16	16			2,6
		00121	创新创业基础	1	16	16			3
		小计		28	520	344	24	152
	选修		从通识教育选修课程模块中选修若干课程，其中艺术类、人文社科类课程、科学技术类至少各2学分，总学分不低于10学分。	10	160	160			2-8
	选修	小计		10	160	160
	合计			38	680	504	24	152
学科专业基础课程	必修	02921- 02922	经济数学（1）	6	96	96			1-2
		02931	经济数学（2）	3	48	48			3
		01791	管理学原理	2	32	32			1
		02941	经济学	4	64	64			2
		01611	工商管理专业导论	2	32	32			1
		04651	统计学	3	48	32	16		4
		02371	会计学原理	3	48	40	8		2
		02911	经济法	2	32	32			3
		00583	财务管理	2	32	32			5
		010750	国际贸易实务	3	48	48			4
		02901	经管类学士论文写作	1	16	16			6
		小计		31	496	472	24
	选修	020288	电子商务概论	2	32	16	16		3	最低选修 4学分
		03831	商务礼仪	2	32	16	16		3
		05402	社会心理学	2	32	32			3
		912723	企业文化与商业伦理	2	32	32			4
		010487	服务管理	2	32	32			4
		小计		4	64	48	16
	合计			33	544	504	40
专业课程	必修	152249048	组织行为学	2	32	32			3
		003481	品牌管理	2	32	24	8		3
		04201	市场营销学	2	32	32			3
		010752	人力资源管理	2	32	16	16		4
		00431	SYB创业课程	3	48			48	5
		010761	企业战略管理	2	32	32			5
		05361	项目管理	2	32	24	8		5
		000999	企业运营管理	2	32	32			5
		08041	现代公司治理	2	32	32			6
		小计		19	304	224	32	48
	选修	010754	新媒体运营实战	2	32	8	24		4	最低选修8学分
		020286	运筹学	2	32	32			5
		01761	管理沟通	2	32	32			5
		03871	商务英语	2	32	32			5
		152249051	企业运营与模拟竞争	2	32		32		5
		07911	跨国公司经营与管理	2	32	32			5
		07102	投资评估基础	2	32	32			5
		003521	企业经营风险管理	2	32	32			6
		08031	物流与供应链管理	2	32	32			6
		04778	网络营销	2	32	32			6
		03543	企业税务基础	2	32	32			6
		01652	公共关系管理	2	32	32			6
		03061	客户关系管理	2	32	32			5	企业运营管理方向
		03172	连锁经营管理	2	32	32			5
		010732	逻辑学	3	48	48			6
		05364	项目沟通与合同管理	2	32	32			6
		010755	管理数据分析与应用	2	32	8	24		4	现代企业商业分析方向
		08001	商务数据与商务报告	2	32	8	24		5
		05371	消费者行为学	2	32	32			6
		04191	市场调查与预测	3	48	16	32		6
		小计		17	272	136	136
	合计			36	576	360	168	48
集中性实践环节	必修	480266	留学生入学教育	2	2w			2w	1
		91821	专业认知实习	1	1w			1w	1
		91871	情商与管理技能训练	1	1w			1w	3
		91891	连锁店人力资源管理综合实训	3	3w			3w	4
		94041	商务活动策划综合实训	2	2w			2w	6
		91552	初创企业经营仿真实训	2	2w			2w	5
		90881	经管综合仿真实训	3	3w			3w	6
		91831	课程实习	2	2w			2w	4
		92391	专业综合实习与毕业实习	10	20w			20w	7-8	3+1专业
		90051	毕业论文（设计）	10	20w			20w
	合计			36	56w			56w

十一、培养方案执行说明

1. 课堂教学包括理论教学、课内实验实训原则上16学时计1学分；集中性实践教学环节不计学时，学分规定为入学教育、实训（课程设计）、认知实习、课程实习，按1周1学分；专业综合实习与毕业实习，按2周计1学分；毕业论文（设计）共计20周，计10学分。

2. 本专业教学进程计划表中的学科专业基础选修课、专业选修课可面向符合课程选修条件的其他专业学生开放选修。