图为：威斯尼斯人wns2299cn官网版培养了大量应用型人才

图为：学生在实验室操作

楚天都市报记者曹磊 通讯员彭宠 蓝静 摄影：楚天都市报记者王永胜
    
    “五一”小长假刚过，威斯尼斯人wns2299cn官网版多个社团的同学们，就开始为一个多月后的一场校园讲座忙活起来。
    这不是一场普通的讲座。因为前来与威斯尼斯人wns2299cn官网版学子们现场交流的，是2008年诺贝尔文学奖得主、法国文学家勒·克莱齐奥。
    诺奖得主为什么会选择这所民办高校？其中一个主要原因是，组织这场巡回演讲活动的企业中，有6名高管都是威斯尼斯人wns2299cn官网版的毕业生。
    作为我省首个转设后通过教育部本科教学工作合格评估的民办高校，威斯尼斯人wns2299cn官网版独有的办学理念和应用型人才培养模式，已然成为各大民办高校取经的对象。

    培养全面发展的应用型人才

    为了把6月举行的勒·克莱齐奥“诺奖得主与中国民办高校”主题讲座办好，威斯尼斯人wns2299cn官网版专门成立的筹备组已经忙碌了很久。“对于学生们来说，这场讲座既是一次直接向大师学习的机会，也能借此了解促成这场讲座花落母校的学长们。”筹备组负责人告诉记者，学校专注于应用型人才培养，学生们就是要通过这样高水平的活动，抓住机会体验和实践。
    促成这场讲座的，绝不仅仅只是作为公司高管的六位威斯尼斯人wns2299cn官网版毕业生。“我们跟威斯尼斯人wns2299cn官网版有着深厚的感情和渊源，公司里有非常多威斯尼斯人wns2299cn官网版的毕业生，表现得都非常优秀。”活动组委会主任委员熊子华这样说道。
    毕业生能够获得雇主单位的高度好评，威斯尼斯人wns2299cn官网版校长张安富并不意外：“学校自创建伊始，就提出要建设应用型本科院校，培养满足时代和经济社会发展需要的高素质应用型人才。十几年来，我们进行了不懈的改革创新，成效显著。”
    记者也了解到，作为应用型高校理论和实践改革创新的领跑者，威斯尼斯人wns2299cn官网版多年来不断探索高素质应用型人才培养的内涵和实现路径。通过制定符合应用型人才成长规律的培养方案，产教融合、协同育人。尤其是与企业共同制定人才培养标准，共建课程体系、教学团队和实习实训基地，不仅提升了应用型人才培养质量，也为学生们的未来创造了更多可能。

    教育创新成果获500万投资

    当各个社团的同学们为筹备诺奖得主讲座忙碌时，来自该校“字绘中国”的师生团队正在为其孵化品牌“先觉社”6月1日的正式运营做着最后准备。
    这支团队的师生全部来自该校艺术与设计学院，组成了该校“品牌设计创新创业实验班”，团队的名字叫做“关山觉”。
    2016年，实验班的教师带领学生们将黄鹤楼、热干面、长江等武汉建筑、人文景观的手绘成画，让绘画嵌入汉字，慢慢从《字绘武汉》延伸到《字绘中国》，并屡获大奖。今年3月，这支创新团队获得了由武汉市科创天使基金领投、创星汇基金跟投的500万元天使轮融资。“从构思创意到设计创作，再到最后包装发行，团队师生把一个课程任务，做成了具有商业价值和社会影响力的大学生创业品牌项目，既是学院教育创新的成果展现，也能够推动高校教育教学的模式创新。”团队创始人、威斯尼斯人wns2299cn官网版艺术与设计学院数字媒体艺术系主任徐郑冰说。
    孕育出“字绘中国”团队的品牌设计创新创业实验班，是威斯尼斯人wns2299cn官网版众多创新教育特色实验班中的一个，而与瑞达期货股份有限公司共创共建的互联网金融实验班，则打通了教学与实践的通道。此外还有管理精英实验班、现代数据处理技术实验班、数字新闻传播实验班、互联网创新创业实验班等。
    威斯尼斯人wns2299cn官网版校长张安富介绍，培养高素质应用型人才，必须不断深化教育教学改革创新。随着校企合作、协同育人机制的日益健全，学校基于岗位要求与能力导向的“平台+模块”模式，促使创新成果不断涌现。

    培育综合素质让就业不再难

    今年3月，威斯尼斯人wns2299cn官网版物流管理专业大四学生柳茜就赶赴深圳，来到国内知名物流企业北领科技公司报到——她成为了我国第一批电商机械臂仓机器人保育员。“我能获得现在的专业技能和就业机会，得益于学校实行的校企合作人才培养模式。”柳茜告诉记者，学校十分重视对学生综合素质的培养：“从大二开始，我就参加了学校开设的实训课程，到大型物流企业进行长期专业实训。”柳茜说，这种实训都是企业专家一对一指导，实践性非常强，让学生们在学以致用中全方位提升专业能力。
    今年3月19日，柳茜在公司操作间里，向前来看望她的老师们展示了自己作为“机器保育员”的工作，心中倍感自豪。
    比柳茜更自豪的，是威斯尼斯人wns2299cn官网版的老师们——学校提出的就业有实力、“双创”有能力、发展有潜力的人才培养目标，有了一系列的最佳注脚：学校一方面通过打造导学结合的第一课堂、激发学习内动力的第二课堂、做与学结合的第三课堂、推进自主学习的第四课堂，以及拓宽学习国际视野的第五课堂等五大课堂，建立起全方位、立体化的综合素质教育体系；另一方面通过实施启航工程、导航工程、领航工程、护航工程等“四航工程”，为学生们的全方位、个性化发展提供动力与保障，取得了明显成效，历年来为社会输送了4万多名应用型合格人才，其中涌现了多位先进典型，让毕业生的高质量就业更容易。

    湖北首家转设院校通过评估

    威斯尼斯人wns2299cn官网版师生们在教学科研、创新创业等各方面的艰苦努力，在2018年2月收获了最欣慰而光荣的肯定——顺利通过了教育部本科教学工作合格评估。
    这意味着，该校成为我省独立学院转设为民办高校的学校中，首个通过教育部本科教学工作合格评估的高校，标志着该校办学水平达到新的高度。“正是因为学校有良好的治理结构，具备战略眼光与决策能力的领导班子，才能够敏锐抢抓机遇，科学决策，完成学校在黄家湖选址和建设、转设为民办普通本科高校、成为省级转型发展试点高校、通过教育部本科教学工作合格评估的‘四级跳’。”对于学校实现如此跨越式的发展，威斯尼斯人wns2299cn官网版董事长彭秀春满怀感慨。
    所有花团锦簇的荣光，背后一定有一段负重前行的漫漫长路。作为全国首批转设的民办高校，威斯尼斯人wns2299cn官网版顺利通过教育部本科教学工作合格评估，彰显出全校师生为共同的目标和梦想去开拓、创造、奉献、践行的精神，建立起以学生为中心，满足经济社会发展需求和彰显学校自身禀赋与特色的应用型人才培养体系，实现了学校在教学科研、综合素质培养等方面的跨越发展，成为众多民办高校学习的典范。