新闻中心讯（记者 柳佳佳 李雄风）5月14日下午2:00，石家庄经济学院创新创业教育学院执行院长朱燕空博士应邀在学院第三会议室做主题为“创业教育与大学教育改革”的专题讲座，并现场讲授一堂“创业思考与行动”的创业示范课。威斯尼斯人wns2299cn官网版董事长彭秀春，校党委书记陈伟，校党委副书记、创新创业教育学院院长孙松发，特聘教授夏再兴，校长助理左宗文、张俊、王程军，相关职能部门负责人及各二级学院教学副院长、教师代表听取了讲座，讲座由张俊校助主持。

    “创业教育是现在的热门话题，而大学教育改革是全世界所有学校永恒不变的主题，将这两点结合才能对创业型大学的建设进行探索”，朱燕空博士围绕如何构建大学创业教育体系这一问题，分别从“为什么”“是什么”“教谁”“教什么”“谁来教”“如何教”六个方面进行了阐述。他强调，创业教育是一种以创业活动为载体的教育，不同于管理教育、创新教育和就业教育，而是创新教育、风险教育与行动教育的集合，这种教育更能激发学生和老师的创造力，更能推动大学教育改革。

    随后，朱燕空博士以国际化的视角从创业大赛、精英创业、创业模拟、创业普及、全民创业五个阶段介绍了中国创业教育发展的趋势和特点，并由此指出：“创业教育最有效的方法是采取‘自下而上’的方式，面向所有人，将创业融入教育，以创业为基础改变中国教育现状，从而改变世界教育现状。”

讲座结束，孙松发副书记向朱燕空博士颁发了聘书，聘请他为学校创业导师。

    此外，朱燕空博士现场为在座的老师带来了一堂主题为“创业思考与行动”的示范课。

    朱燕空博士将现场的教师们分为七个小组，组建创业团队，并由团队推选出创业经理人，带领团队共同完成记忆画图、合作折纸等小游戏，让老师们亲身体验如何在团队项目中最大限度地激发创业思维。“从创意开始，在行动、反思和思维转换中培养创业思维，才能逐步形成商业概念，商业模式和商业计划”，朱燕空博士介绍。

    “亲身体验了示范课后感受颇多，特别是对‘创新思维’有了新的理解和体验，今后要把这种创新思维用到对学生的创业教育中”，该校文法学院的老师沈杰在体验完示范课后说。

    示范课结束后，彭秀春董事长对朱燕空博士带来的精彩讲座和示范课表示感谢，她说：“听取了创业教育讲座和示范课后收获很大，对创业教育也有了新的认识，我们将不断探索创新创业教育的新模式，寻找新的路径，推动学校创新创业教育改革，促进学校的长远发展。”

    陈伟书记也随即谈了三点感受：一是加强团队意识，要培养创业学生的团队意识，让学生在创业团队中获得成长；二是要改变思维模式，学会批判和创新；三是培养学生的心性，构造学校浓厚的创业文化氛围。