【国奖学子】学以致用!她在实践中探索专业魅力

——访2022-2023学年度国家奖学金获得者倪书妤

发布者:宣传部发布时间:2024-05-14浏览次数:236

记者 陈晓丹

【人物简介】

记者:恭喜学姐获得国家奖学金!可以分享一下你获国奖的最大感受吗?这对你来说意味着什么?

倪书妤:非常荣幸能够获得国家奖学金,这是对我大学3年来学习和生活的肯定。我想感谢身边老师、同学的帮助与支持,谢谢他们一次次为我照亮前行的道路。同样,这对我来说也是一种动力,鞭策我在未来要以更加饱满的热情投入到学习中去,不负大家的期待。

图为倪书妤

记者:了解到学姐的学习成绩一直稳居班级前茅,可以分享一下你的学习秘籍吗?

倪书妤:我很乐意和大家分享一些我在学习过程中总结的方法和技巧:一是要养成良好的学习习惯,时刻保持专注,避免在学习的时候分心,做到高效学习。二是要掌握好适宜的“复盘”方法,让学习效果事半功倍。我一般会采用绘制思维导图和整理大纲的方式来梳理知识点,帮助自己理解记忆。三是要保持积极的心态,相信自己。学习是一场漫长的修行,要学会和自己的各种情绪相处。

记者:大学期间你有很多志愿服务的经历,曾多次用专业所学帮助农民销售农产品,可以分享一下你电商直播助农的故事吗?

倪书妤:2022年7月,我加入到学院“橙光行动”乡村振兴电商直播创业项目中,前往宜昌市秭归县穿心店村,帮助当地村民打开脐橙的销路,从一名求知的大学生转变为一名参与乡村振兴计划的践行者,这也是我与电商直播的初相识。在一位学长的带领下,我们充分了解和调研当地农产品特色和农户需求,助力特色农产品脐橙的销售。其实,电商直播不仅是一种销售方式,也是一种与消费者直接沟通的渠道,所以我们也运用专业所学,向当地农户详细讲解了从选品、策划到技术支持的这些流程,对他们展开相关直播技能培训,传授营销技巧,通过线上销售运营、线下培训普及,帮助村民学会电商直播销售,以电商直播赋能乡村振兴发展。

图为倪书妤参与电商直播

2023年10月,我又参与到省级一流课程《数字乡村与电商直播》的社会实践中,带着助播和运营者的双重身份,和老师们再次前往宜昌市秭归县穿心店村,开通“青春助农”直播间,帮助销售脐橙、辣椒等农产品,最终在线上获得了大量下单。

“谢谢你们帮我们的农产品打开销售渠道!”来自当地果农大叔的一句感谢和夸奖让我至今记忆犹新,那一刻我也更加真切地在电商直播助农实践中找到了自己的价值,感受到用自己所学的电商专业知识帮助他人的幸福感和满足感。

记者:我发现学姐在竞赛方面也十分拔尖,斩获了各类省级竞赛奖项10项,其中A类赛事奖项5项,可以分享一下你印象深刻的一次参赛经历吗?

倪书妤:我享受每一次参加比赛的过程,不仅能结识志同道合的团队伙伴,还能将专业理论知识运用到实践中,增长见识,拓展眼界。当你发现自己在每一次竞赛中都有所突破时,就会很有成就感。

图为倪书妤所获得的荣誉证书

其中,我印象最深刻的一次比赛经历是在大二参加的湖北省第十四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。当时临时收到入围省赛通知,我们紧张又兴奋。为了使我们的作品《红色剧本杀:党史新呈,红化新说——基于武汉市党史教育革新对策研究》在线下路演时呈现更好的效果,我们团队6人便开始了“三点一线”的生活,每天往返于寝室、教室和图书馆,熬夜准备展板、项目产品和装饰品等相关材料,同时还要设计POP海报。

从作品构思、项目分工、交流讨论到方案出炉,我们进行了一场场头脑风暴,一次次碰壁重来,一宿宿冥思苦想。由于时间紧、任务重,那段时间我的压力很大,一方面担心项目线下运行时的拓客效果能否达到预期,另一方面也担心自己身为队长能否能带领好团队。但好在当时校团委书记邱玉添、辅导员舒娟、班主任艾洪波都十分关心我,主动询问我近况,给予我关心和支持。通过老师的帮忙,我们充分利用现有素材,自制了精美的展板,也解决了POP海报的打印问题。

真正路演比赛的那一天,基于前期对项目的充分了解和准备,我没有丝毫怯场,思路清晰地完成了项目作品的讲解,并最终获得了省级二等奖的好名次。那时候我深深地感受到,一分耕耘,未必有收获,但十分耕耘,一定会有收获!

记者:了解到学姐还同时担任了班级学习委员和网商协会副会长,想问一下你是如何合理分配自己的时间的?

倪书妤:步入大学,学习仍然是我们的首要任务,所以我建议大家把学习放在首位,同时将自己的学习和社团工作进行细化和分类,制定清晰的学习计划。当遇到学习与社团工作相冲突的情况,要学会判断轻重缓急,这也是大学生的必修课。

记者:学姐可以分享一下平时的兴趣爱好吗?

倪书妤:我喜欢摄影!我觉得照片是有温度的,能定格每一个幸福的时刻。在武汉上学的这几年,我会和一些同样爱好摄影的小伙伴约着去拍一些浪漫的城市落日、繁华的城市夜景、微波粼粼的江景等。

图为倪书妤在拍摄风景照

记者:学姐也马上步入大四了,想问问你对未来有什么规划或展望吗?

倪书妤:从大一入校开始,我就明确了考研的目标,所以我很早就做了学习规划,大一、大二努力学习专业知识,打好专业基础,同时,在学习之余去参加项目竞赛和社团活动,尽可能提升自己各方面的能力。从大三下学期开始,我就已经进入考研的备考复习阶段了,我会按照我自己的学习计划,开始系统、高效地复习。

图为倪书妤

记者:请你结合自己的大学经历,给学弟学妹们一些成长建议?

倪书妤:我想给学弟学妹们分享四句话:第一句话是“往事暗沉不可追,来日之路光明灿烂”。大学四年,我们可以去做自己感兴趣的事情,通过不断的实践去找到自己的热爱所在,一定要相信前方是光明灿烂的。

第二句话是“你若不辜负光阴,光阴亦不会辜负你”。无论是学习一门新技能,还是追求自己的梦想,都需要大家坚持不懈地努力奋斗,只有通过不断深耕,才能充分挖掘潜力,提升能力。我想即便不能惊天动地,但最起码可以优于从前的自己。

第三句话是“在尝试中阅己,在试错中成长”。大学是一个充满机遇和可能性的地方,大家不要害怕去尝试新的事物和挑战自己。只有跳出舒适圈、勇敢试错,才能从中吸取到宝贵的经验教训。

第四句话是“坚持知行合一,在实践中学真知”。大学期间,一定要多参加各种实践活动,不论是企业实习、志愿服务,还是校内社团活动,这些都能帮助大家提前适应社会、学习新的技能,同时还能帮助大家进一步明确未来的职业方向。特别是优秀的实习经历可以让我们在日后求职中更有竞争优势。

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