新闻中心讯(记者 杨培)11月25日下午，一场题为“如何提升新闻摄影技巧”的培训讲座在综合楼207教室举行，校大学生记者团、电视台、广播台、网络与新媒体中心以及各学院学生记者聆听了此次讲座。讲座由学校实验教学中心传播与设计分中心主任彭延辉老师主讲。

彭延辉老师先从“摄影是什么？”讲起，用图文并茂的方式，多层次多角度地阐释了摄影的内涵，生动直观地表达了他对摄影的理解。他指出，理清摄影的内在逻辑，了解摄影的表达方式，才能超越简单的图片拷贝阶段，更好地进行摄影创作和思想表达。

随后，彭延辉老师结合自己多年的新闻摄影工作经历，围绕“摄影方法的运用、常见场景的拍摄方法、图片说明的写作要求”等内容进行了详细讲解。在讲解常见场景的拍摄方法的时候，他从新闻照片的构思构图、光影色彩等方面对学校通讯员的调研活动、咨询宣传活动、志愿服务活动、文体活动等新闻照片拍摄的技巧、难点、重点以及注意事项进行了细致生动的分析，并进行了现场点评和系统指导。他以学校会议系列的新闻摄影作品为例，强调拍摄过程中要注意摄影构图，选择与会议主题有关的主要人物进行重点拍摄，根据近景、中景（半身照）、全景（带活动主旨的背景墙）来选择相应的光圈的大小。

在谈到摄影中经典的三大概念光圈、快门与ISO时，彭延辉老师运用了一个生动形象的比喻帮助大家理解这三者的区别：如果将照片看成需要装满的一桶水，那么光圈、快门与ISO对于调整照片效果的作用，就对应着装水时通过把水龙头开大、开得久一点以及改变滤网疏密的方法。他通过展示许多自己实拍的图片，向大家介绍了如何调节光线，不同文件格式的照片有什么区别，以及中心式、对称式、框架式、引导线、对角线、三分法等构图方法如何运用和掌握。

现场交流环节，彭延辉老师与同学们积极互动，就摄影技巧、使用偏好、图片处理、纪实摄影与艺术摄影的关系、学习途径等问题给出了自己的看法和建议，并鼓励同学们积极培养摄影兴趣，大胆想象，不受约束，记录美好瞬间。

讲座结束后，学生记者们纷纷表示获益匪浅。彭延辉老师的培训让我对摄影产生了浓厚的兴趣，摄影不仅是一种技术，更是一种艺术，让我内心充满了学习的动力。校大学生记者团的学生赵婵说道。