图为大会现场 摄影：林倩

  新闻中心讯（记者 万风 罗袁璐）7月13日上午，威斯尼斯人wns2299cn官网版暑期工作研讨会在图书馆报告厅继续召开。暑期研讨会全体与会代表参加了大会，会议由卢炎生副校长主持。

  按照会议安排，大会首先由6个讨论小组代表张晓骏、张兆国、许伟、胡成松、范红霞、许开强分别对本小组的讨论结果进行了总结汇报。代表们一致认为，学校在暑期召开会议，进一步研讨深化应用型人才的培养，十分必要，对学校的发展具有重要的意义，同时，代表们就学校下放办学自主权、深化校企合作、推进产教融合、构建“三实”教学体系，加强实验室建设，加大资金投入，加强双师型教师队伍培养，加强应用型研究等问题提出了建议和意见。

  校长张金隆作了《学校现状与发展的思考》的重要讲话。他对学校今年上半年的工作给予了充分肯定。他指出，今年上半年学校在很多方面都取得了令人满意的成绩，取得了一批标志性的成果，比如获批国家社科基金、教育部人文社科基金、湖北省人文社科重点研究基地，以及学校更名、召开全国民办教育高峰论坛等，这些都是学校董事会正确领导和全校教职工共同努力的结果。接着，他分析了学校自转设及更名后面临的发展机遇和挑战，列举了一些影响学校发展的因素，由此指出，“如何进一步谋求发展”仍然是需要学校每一位教职工认真、深入思考的问题。

  随后，张金隆借用日本知名企业家稻盛和夫成功的几个要素：“努力”、 “利他”、“担当”、“感恩”和“敬畏”，以及日本明治维新时期西乡隆盛提出的“敬天爱人”思想，明代哲学家王阳明提出的“知行合一”思想，提出了学校办学的指导思想和管理理念。他分析指出，“天”即道理、规律,合乎道理、规律即为“敬天”，办学也一样，要遵循办学规律，承担办学的责任，按照承担的责任和社会需求办学，来培养学生，这也是学校办学的职责；“爱人”是指以仁慈之心关爱众人，也就是“利他”，学校也要关心学生和教职工，要办学生、家长、政府和社会满意的大学，以“爱心”做好学校的工作。坚持“责任之心”，常怀“感恩之心、敬畏之心”，破解学校发展难题；“知行合一”就是指将“知”落实到行动中，“行”是为了更好的“知”，学校要发展，重在将创新的思想落实到具体的工作中。

  对于学校下步工作，他提出了六点要求：一是，树立品牌意识，学校要重心下移，鼓励各学院积极探索，形成自己的特色和品牌；二是，明确应用型大学的办学定位，在培养应用型人才的基础上，对学生进行多元化、个性化的分类培养；三是，积极改善办学条件，加大办学投入；四是，在办学过程中坚持“五讲”，即“讲发展、讲大局、讲团结、讲奉献、讲绩效”；五是，深化应用型人才培养，“让学生忙起来，教师动起来，管理人员负起责任来，领导干部担当起来，校园活起来”；六是，努力办让学校、学生、家长、社会和政府满意的大学。

  最后，校党委书记陈伟作了总结讲话。他表示，本次研讨会准备充分，报告质量高，既高瞻远瞩，又脚踏实地；与会代表围绕深化应用型人才培养这一主题，畅所欲言，既客观分析了应用型人才培养各环节存在的问题，又提出了解决问题的方法，取得了良好的效果。学校将认真梳理大家的意见，并融入到解决方案中。对于学校下一步的工作，他提出了四项要求：一是，解放思想，创新体制机制。主要举措有：积极稳妥地推进校院两级管理体制，下放部分办学自主权；积极推进人事分配制度改革，变身份管理为岗位管理；创新教育教学模式，建立服务学生就业与发展为导向的应用型人才培养体系；建立和完善院长负责的就业工作体制。二是，坚持问题导向，项目推进，配套跟进。他要求相关部门对会议中提出的问题实施项目推进，并制定相应的配套方案，如学校深化应用型人才培养的总体实施方案、专业集群建设方案、应用型人才培养方案、科研成果认定与科研团队建设方案等。三是，突出重点，打造特色，形成亮点。今年下半年，学校要全力推进以2014版人才培养方案为基础的应用型人才培养体系；开展人事与分配制度改革；认真打造专业特色和人才培养特色；扎实开展迎评促建工作。四是，尊重师生，求真务实，营造和谐发展的良好氛围。他指出，学校要“以学生为本、学者为大、学术至上、学科为要、学业为重”，要进一步加强校园文化建设、思政教育工作和党团工会工作，实施温暖工程、关爱工程，让校园充满爱。最后，他表示，建设特色鲜明的高水平应用型工商大学，任重道远，学校领导和全体教职员工要坚定信心、脚踏实地、齐心协力创造学校更美好的明天。

图为卢炎生副校长在主持会议 摄影：林倩


图为张晓骏副院长代表第一组发言 摄影：林倩


图为张兆国院长代表第二组发言 摄影：林倩


图为许伟副院长代表第三组发言 摄影：林倩


图为胡成松副院长代表第四组发言 摄影：林倩


图为许开强顾问代表第六组发言 摄影：林倩


图为张金隆校长在会上作重要讲话 摄影：林倩


图为陈书记在做总结讲话 摄影：林倩


图为与会代表在会上记录笔记 摄影：林倩