（新闻中心记者 侯曌君）她是爱与同学分享音乐、美食的“阿喵姐”；她是上课爱“吵”的博学老师；她是善于倾听的“知心姐姐”……来自电商学院的周静老师用自己的耐心、细心、爱心架起了自己与同学们之间沟通的桥梁，赢得了学生们的喜爱。
善于引导，课上学生变主角
“学生都不太喜欢照本宣科的老师，他们对很多事情都有着自己的看法，使他们自己思考、讨论与学习就是我的任务，从而有兴趣来听我的讲课，让课堂变得轻松。”周老师如此总结自己的教学。
学生冉石卉甚至连与自己朋友闹矛盾的事情都告诉周老师，“她只是笑着要我学会换位思考，学会沟通，没有觉得我幼稚。”冉石卉边回忆边笑着说。
面对学生看似鸡毛蒜皮的小事情，周静老师从来不嫌烦，对于她来说学生就犹如她的孩子一样，“和他们在一起自己都会觉得年轻，这还是我的工作多出来的福利。”她眼里充满着笑意说。“教学是一项双向交流的活动，不仅仅是教，教学反馈也很重要。”在她的结业课上，她都会给每人发一张小纸片，让他们写对自己教学的建议或看法。“每个人都是平等的，老师跟学生也是一样，多站在他们的角度上思考问题，与他们多交流，教学活动也就更容易开展。在课下与他们耐心交流成为他们的朋友，在课堂上的他们自然会买你的‘面子’咯。”
来自电商专业的周同学曾经因为陷入感情问题难以自拔，学习状态明显受到影响，在那段状态下的她常常失眠。而周老师成了失意的她最好的听众，听完了她的经历周老师不仅没有笑她，还把自己大学时的经历与周同学分享，让一直郁郁不乐的她心情大好，终于走出了那段阴影。
“阿喵前辈，今天上课听你放艾薇儿的歌了，我表示无比的激动，课间的音乐都很潮哦，呵呵……”；“阿喵老师，下学期还带我们课吧！”；“上您课的感觉真好，您好有范儿哦！”……在周静老师的空间留言板上，都是学生满满的问候。对于学生来说，她不仅仅是一位老师更多的时候更像一位“知心姐姐”。不少同学不管是遇到学习、感情或是生活上的问题，都会向她倾诉或寻求帮助。
乐于倾听，老师变朋友
周静老师一直是电商系的“人气女王”，她的课上不仅鲜少有逃课的同学，还多了不少从别的系而来的的“编外成员”。“安静、安静……”这类老师经常用的口头禅很少在周静老师课上听到，“我上课不怕‘吵’，也不喜欢单纯地站在讲台上。”她微笑着说，课上她总会让学生采取讨论的方式，发散思维，发表自己的观点。商务谈判课，她把20分钟的时间留给学生，让他们自己分组找谈判话题，进行模拟训练；管理课也总会让学生分析案例，“联想收购IBM”、“ 宏基主流家用品牌”等这些例子总能引起学生的兴趣，课堂也总是“热火朝天”的。有时候她还自己走下讲台参与到学生热火朝天的讨论，“阿喵老师总能让课堂变得很热闹，她不怕吵，总是与我们一起讨论案例，也不会批评我们错误的观点，她总能用道理说得我们心服口服”，电商专业本2的冉石卉这样说着，“上她的课站起来回答问题，我们也不会觉得紧张，只觉得是在和自己的姐姐交谈。”
